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最近發現，從生活中來訓練一些行為，不用刻意去花費買一些教具，這樣其實也是挺好的．
（改天會來分享我最近很愛看，也很努力看的一本親子書，他對我的影響－就目前而言，還滿大的．書名是：放手讓孩子做．）
傑的手不巧，從他在做功課時，剪出的作品來看，真的需要多練習．先前，二姨從公司拿回一些不要的計算紙，這些計算紙我們家一直很受用，不論做什麼，都很好用．謝謝二姨囉，如果還有，請再拿回來哦！
決定晚上如果有空閒的時間，就先讓傑在計算紙上面塗塗寫寫，玩玩小圓貼紙，甚至於剪剪貼貼．這成本幾乎是零，我們只要自己提供剪刀，色筆，膠水等就行了．
昨晚一開始給的指令只有：隨意剪，你愛怎麼剪就怎麼剪，剪越小段越好．
傑這傢伙一聽到我下的指令，簡直樂翻天，因為可以隨他的意志，高興怎麼剪就怎麼剪，媽媽都不管．反而媽媽還在旁邊吆喝大聲說讚呢！
後來，我自己也加入剪紙行列，但我的手還是屬於”殘”的階級，一點都不巧．只好亂亂摺紙，然後剪個正方形，三角形，圓形的．傑看到我在剪，也要求我幫他畫線，他也跟著我亂亂剪．
剪了一會，把我們母子亂亂剪的紙，黏在厚紙板上．雖然看不出什麼，但我們覺得－－亂開心的．^__^
傑自己亂畫幾筆，說他在畫笑咪咪．
看到了沒，這是桌上的亂象，桌下的也是一團亂．
要收拾了，傑自己拿了個紙箱，從桌上丟紙下來，他可高興的哪．”亂丟”一向是他很愛做的事，但平常的時候，我是不准他亂丟東西的．
傑自己亂掃一通，快失去耐心了．mark趕緊來救一下大少爺．mark：要這樣掃，掃把頭不可以拿很高，不可以揮來揮去的，那會有很多灰塵的．媽媽的鼻子會過敏的．傑：............．
看來，這大少爺還真的很認真在掃．他把大部分的紙屑都掃乾淨了，但比較細小的就由媽媽我來善後了．
這一陣子，傑自己不小心闖的禍，如翻倒東西等，我們都是努力忍耐壓抑住那即將要發作的脾氣，努力和顏悅色並且好聲的請傑和我們一起善後．通常第一時間是由我來擦，然後，他負責把擦過的桌面，用乾的抹布再把桌面擦乾．
我覺得這樣的效果真的是不錯，至少他學會了自己怎麼收拾自己闖的禍（還是少闖禍比較好）．最近的我都在練習－面對他，接受他，處理他，放下他－這四個步驟．
原來法師的這４句話，拿來親子間用，也是很好用的．
（改天會來分享我最近很愛看，也很努力看的一本親子書，他對我的影響－就目前而言，還滿大的．書名是：放手讓孩子做．）
傑的手不巧，從他在做功課時，剪出的作品來看，真的需要多練習．先前，二姨從公司拿回一些不要的計算紙，這些計算紙我們家一直很受用，不論做什麼，都很好用．謝謝二姨囉，如果還有，請再拿回來哦！
決定晚上如果有空閒的時間，就先讓傑在計算紙上面塗塗寫寫，玩玩小圓貼紙，甚至於剪剪貼貼．這成本幾乎是零，我們只要自己提供剪刀，色筆，膠水等就行了．
昨晚一開始給的指令只有：隨意剪，你愛怎麼剪就怎麼剪，剪越小段越好．
傑這傢伙一聽到我下的指令，簡直樂翻天，因為可以隨他的意志，高興怎麼剪就怎麼剪，媽媽都不管．反而媽媽還在旁邊吆喝大聲說讚呢！
後來，我自己也加入剪紙行列，但我的手還是屬於”殘”的階級，一點都不巧．只好亂亂摺紙，然後剪個正方形，三角形，圓形的．傑看到我在剪，也要求我幫他畫線，他也跟著我亂亂剪．
剪了一會，把我們母子亂亂剪的紙，黏在厚紙板上．雖然看不出什麼，但我們覺得－－亂開心的．^__^
傑自己亂畫幾筆，說他在畫笑咪咪．
看到了沒，這是桌上的亂象，桌下的也是一團亂．
要收拾了，傑自己拿了個紙箱，從桌上丟紙下來，他可高興的哪．”亂丟”一向是他很愛做的事，但平常的時候，我是不准他亂丟東西的．
傑自己亂掃一通，快失去耐心了．mark趕緊來救一下大少爺．mark：要這樣掃，掃把頭不可以拿很高，不可以揮來揮去的，那會有很多灰塵的．媽媽的鼻子會過敏的．傑：............．
看來，這大少爺還真的很認真在掃．他把大部分的紙屑都掃乾淨了，但比較細小的就由媽媽我來善後了．
這一陣子，傑自己不小心闖的禍，如翻倒東西等，我們都是努力忍耐壓抑住那即將要發作的脾氣，努力和顏悅色並且好聲的請傑和我們一起善後．通常第一時間是由我來擦，然後，他負責把擦過的桌面，用乾的抹布再把桌面擦乾．
我覺得這樣的效果真的是不錯，至少他學會了自己怎麼收拾自己闖的禍（還是少闖禍比較好）．最近的我都在練習－面對他，接受他，處理他，放下他－這四個步驟．
原來法師的這４句話，拿來親子間用，也是很好用的．
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