這是前陣子傑在學校做的水族箱，用不要的面紙盒做的．他剛做好放在教室門前時，可是很驕傲的拉著我的手，跟我說他做了什麼東東的．
在教室門口提醒傑先把放枸杞養生茶的保溫杯放在他的桌上，以免翻倒．只見他很開心的放在離門口最近的一張桌上，那桌上還有老師的袋子．
我心中很納悶，當場問傑說：傑這是你的位子嗎．
傑很用力的點點頭說：對啊．
我其實有點傻眼了，怎麼會坐在這麼不方便上課的位子呢？因為如果老師是在白板上上課的話，他必須轉身才能正視白板啊．怎麼會坐在這邊疆地帶呢？
剛好Julia老師走了過來，我馬上就請問了老師：老師，傑的位子真的是在這裡嗎？
Julia老師笑笑的說：對啊．因為他上課太愛講話了，我只好請他坐這裡．如果有別的小朋友也不守規矩的話，也是會坐在這裡的．這位子不是固定，再加上我們班上現在有１８位小朋友，一定會有二個坐在這裡的．
我：那另一個是誰啊．
Julia師：是０００．因為他吃飯很挑食，非常挑食．所以我們請他坐在傑旁邊，看傑的不挑食會不會影響他．
其實我的心剛聽到這些時，是有點傷心與不捨的．
為什麼學校要多收學生呢．不是小班制嗎，那就一定會有小朋友的位子是在那麼不方便的地方啊．我是不懂真正上課時，會有什麼不方便的事．但就我看到，我感覺到的是－－不好．
但傑上課愛講話這件事是要好好改進的．可是，如果大家都很好了，那傑不就要一直坐在那個位子了嗎．
我覺得這是個要去想想的問題．因為位子會影響視力，坐姿，因為視力正在發展，位子應當要小心才行．我覺得位子甚至會影響於上課收穫啊．
我真的不希望人數再增加下去了．
下班去接傑時，這個傢伙很快樂，因為他說全班只有他一個人說出上課教的短文．所以老師送他一張掛圖．所以，他還是很認真在上課的啊．
傑會念全部的短文哦．就是這張獎品，傑這傢伙也是得意的不得了．因為全班只有他有．呵呵
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1樓
1樓搶頭香
反正 就是上課愛講話啦
重點就是在這裡 - o61130
於 October 20, 2008 11:59 PM 回應 | 來源:220.129.138.31 | 刪除 | 設為隱藏 | 檢舉
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2樓
2樓頸推
一班有18個小朋友啊??
那是有幾個老師來管他們呀?????
我的天啊~這樣能算小班制嗎?????
我覺得會不會傑愛講話是因為人太多他又學的快﹐
發表慾望不能得到滿足﹐
所以才會在課堂上說話的??
要是這樣真的不能全怪他呀~
多發表自己意見的小朋友其實是比較有創造力喔~~
卡蘿阿姨相信傑是很棒的~
他連短文都能全部念出﹐
而且全班只有他一個呢~
卡蘿阿姨給傑用力拍拍手﹗﹗
要繼續加油喔~
其實我是覺得位子不重要﹐
重要的是不要讓小朋友覺得他是不好而被隔離的﹐
你覺得呢?
其實坐在後面的小朋友是很特別的喔~
是老師相信傑不管坐哪裡都會好好學習﹐
才讓那些比較不會好好學習的小朋友坐前面的。。。^^ - 卡蘿 於 October 21, 2008 12:14 AM 回應 | 來源:198.137.214.36 |
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3樓
3樓坐沙發
http://www.naeyc.org/accreditation/naeyc_accred/draft_standards
/defs/groupsize.html
我剛才看了一下美國這裡有一個機構專門檢定幼稚園托兒所的﹐
(上面連接)
竟然2歲半以上就可以2個老師帶20個小朋友。。。
這個機構的要求是比州政府立案的要求嚴格的呢~
我想﹐可能越大的孩子越能自己照顧自己﹐
也越能遵守老師所要求的紀律吧~
我看過“養兒育女調不同”那本書﹐
裡面提到男生的發展通常比較慢﹐
聽力也比較不好﹐
所以比較不容易專心﹐
不過傑的表現很好﹐
應該不是這樣的情況吧~
雖然我們都很希望小班制﹐
希望一個老師只要帶幾個小朋友﹐
希望孩子在學校能受到老師很多的照顧﹐
不過學校也有經濟上的考慮﹐
我們又不想多付學費﹐
那老師的薪水總是得從小朋友的學費裡出來的囉~
就當作是他們要進小學的慢慢預備吧﹐
畢竟上小學以後是一個老師帶40個小朋友呢。。。 - 卡蘿 於 October 21, 2008 10:41 PM 回應 | 來源:198.137.214.36 | | 刪除 | 設為隱藏
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