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這二本書是去年６月買的，大穎的會員在生日那個月可以以７折購買書籍．我們去年公司集了不少本繪本，大家一起買（金額我忘了，大約是＄８０００元左右），我們還請carol謝（大穎文化的總編輯）簽名哦．
有些書我買了，並不會馬上拿出來，我會等時機成熟才會拿出來．一般我自己會先抽空全看過一遍後，才決定要不要拿回家給二個小傢伙看．所以，買的書，會先在公司停留好一段時間．
上星期，因我們回來燕巢住了好幾天，所以，我拿了幾本回來．這二本是其中的二本，都是有關於”死亡”的故事．
前一陣子的身體因素的原因，在心裏想說，要來讓孩子們接觸一下有關於”死亡”這二個字．
其實我一點都不愛這個名詞，但我又怕萬一我不在了，或者孩子們的親人朋友不在了，到時再跟他們講，可能會來不及，可能會對他們的身心靈造成某種影響（哎，我想，我更需要去建設這個課題），所以才很積極的拿回家跟他們講．
鑫有聽沒有懂，但已夠了．她很專心的看圖，聽我講，不吵不鬧，這已是小小孩的最高境界了．
傑則處在似懂非懂的模糊地帶，但我沒想到，這竟已烙印在他的心裡．看過書的幾天當中，常會問我：媽媽，那死神會不會在我們身邊呢？．．．
我想，我對於人生中的離與死，總想不明白，滲不透．看看能不能藉由和孩子們的共讀，順便讓自己的心釋放出來，思緒釐清一下．
●
書名：好好哭吧（Link）．
和二個小傢伙在看這本書時，我並沒有把字一個一個的唸完．只是一頁唸個幾句，然後以我的話帶出這整篇故事的略．（傑現在對於講過很多遍他已經很熟的繪本，他會要求我們照字一個一個念．所以，遇到一本新的書，我並不會馬上急著唸文字，我會儘量把故事用他懂的意思說出，並不會離題很遠，以免以後自己圓不回來）
孩子們的奶奶生病了，病很久，病很嚴重．有一天死神來了，女孩們男孩們努力想要留住死神，讓他忘了他今天來的目的．
死神講了個故事給男孩女孩們聽，那個故事是在告訴孩子們：不論什麼事一定有好與壞，有快樂與悲傷．如果沒有死亡，怎能突顯生命的價值？如果不曾下雨，誰會好好享受陽光？如果沒有黑夜，誰會高興的期盼白天來臨？
什麼事都有一體兩面的啊！
孩子們想通了，知道是該放手的時候了，讓死神去帶走已經病了很久又很嚴重的奶奶．
這是他的推薦文．
●
另一本是’橋的孩子”（Link），他是真實故事改篇．這本的主題也是我所害怕的：地震．
他的地震是發生在阪神大地震．
從９２１地震後，就很害怕地震，因為總以為他會帶來很多災難．
小女孩搬來和奶奶住了，她的家在橋下．她每天都作夢，夢中都和橋有關．
小女孩的奶奶看到路邊的橋，都會不停地對著橋說：「謝謝，謝謝，謝謝」。小女孩覺得很奇怪，有一次便問：「奶奶，為什麼你要對橋說『謝謝』啊？」而且對於任何宗教信仰總是不排斥．
小女孩問奶奶為什麼這樣時，奶奶回答說：在你兩歲那一年，神戶發生了有史以來最大的大地震。當時，爸爸媽媽為了保護你，於是在你的上面互相緊緊地搭著彼此的肩膀，讓你在大地震中不被壓到，逃過一劫。但你的父母卻因此犧牲了自己的生命。爸爸媽媽彼此搭著對方的肩膀，就像是一座橋一樣，所以，每當奶奶看到橋的時候，就會向橋說謝謝，像是代替你向爸爸媽媽說謝謝一樣。
原來是這樣啊．小女孩終於明白為什麼了，也明白自己為什麼老是做有關於橋的夢，而且她非常喜歡橋．後來，她來到原本該是她們家的地方，向那個地方說：謝謝你們，護我的生命．
在最危難、生死交關的那一刻，故事裡的爸爸媽媽用最原始的方式保護了他們的孩子，不管災難多大，他們都不讓孩子受到一點傷害……父母對孩子的愛可以到多遠？多長呢？這個發生在浩劫下的故事，可以告訴我們…
看這本繪本，總會讓我聯想到：哈利波特．他也是在父母拼命保護下才留下他的．
要珍惜生命，愛護身邊的每個人！
有些書我買了，並不會馬上拿出來，我會等時機成熟才會拿出來．一般我自己會先抽空全看過一遍後，才決定要不要拿回家給二個小傢伙看．所以，買的書，會先在公司停留好一段時間．
上星期，因我們回來燕巢住了好幾天，所以，我拿了幾本回來．這二本是其中的二本，都是有關於”死亡”的故事．
前一陣子的身體因素的原因，在心裏想說，要來讓孩子們接觸一下有關於”死亡”這二個字．
其實我一點都不愛這個名詞，但我又怕萬一我不在了，或者孩子們的親人朋友不在了，到時再跟他們講，可能會來不及，可能會對他們的身心靈造成某種影響（哎，我想，我更需要去建設這個課題），所以才很積極的拿回家跟他們講．
鑫有聽沒有懂，但已夠了．她很專心的看圖，聽我講，不吵不鬧，這已是小小孩的最高境界了．
傑則處在似懂非懂的模糊地帶，但我沒想到，這竟已烙印在他的心裡．看過書的幾天當中，常會問我：媽媽，那死神會不會在我們身邊呢？．．．
我想，我對於人生中的離與死，總想不明白，滲不透．看看能不能藉由和孩子們的共讀，順便讓自己的心釋放出來，思緒釐清一下．
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書名：好好哭吧（Link）．
和二個小傢伙在看這本書時，我並沒有把字一個一個的唸完．只是一頁唸個幾句，然後以我的話帶出這整篇故事的略．（傑現在對於講過很多遍他已經很熟的繪本，他會要求我們照字一個一個念．所以，遇到一本新的書，我並不會馬上急著唸文字，我會儘量把故事用他懂的意思說出，並不會離題很遠，以免以後自己圓不回來）
孩子們的奶奶生病了，病很久，病很嚴重．有一天死神來了，女孩們男孩們努力想要留住死神，讓他忘了他今天來的目的．
死神講了個故事給男孩女孩們聽，那個故事是在告訴孩子們：不論什麼事一定有好與壞，有快樂與悲傷．如果沒有死亡，怎能突顯生命的價值？如果不曾下雨，誰會好好享受陽光？如果沒有黑夜，誰會高興的期盼白天來臨？
什麼事都有一體兩面的啊！
孩子們想通了，知道是該放手的時候了，讓死神去帶走已經病了很久又很嚴重的奶奶．
這是他的推薦文．
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另一本是’橋的孩子”（Link），他是真實故事改篇．這本的主題也是我所害怕的：地震．
他的地震是發生在阪神大地震．
從９２１地震後，就很害怕地震，因為總以為他會帶來很多災難．
小女孩搬來和奶奶住了，她的家在橋下．她每天都作夢，夢中都和橋有關．
小女孩的奶奶看到路邊的橋，都會不停地對著橋說：「謝謝，謝謝，謝謝」。小女孩覺得很奇怪，有一次便問：「奶奶，為什麼你要對橋說『謝謝』啊？」而且對於任何宗教信仰總是不排斥．
小女孩問奶奶為什麼這樣時，奶奶回答說：在你兩歲那一年，神戶發生了有史以來最大的大地震。當時，爸爸媽媽為了保護你，於是在你的上面互相緊緊地搭著彼此的肩膀，讓你在大地震中不被壓到，逃過一劫。但你的父母卻因此犧牲了自己的生命。爸爸媽媽彼此搭著對方的肩膀，就像是一座橋一樣，所以，每當奶奶看到橋的時候，就會向橋說謝謝，像是代替你向爸爸媽媽說謝謝一樣。
原來是這樣啊．小女孩終於明白為什麼了，也明白自己為什麼老是做有關於橋的夢，而且她非常喜歡橋．後來，她來到原本該是她們家的地方，向那個地方說：謝謝你們，護我的生命．
在最危難、生死交關的那一刻，故事裡的爸爸媽媽用最原始的方式保護了他們的孩子，不管災難多大，他們都不讓孩子受到一點傷害……父母對孩子的愛可以到多遠？多長呢？這個發生在浩劫下的故事，可以告訴我們…
看這本繪本，總會讓我聯想到：哈利波特．他也是在父母拼命保護下才留下他的．
要珍惜生命，愛護身邊的每個人！
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